|
ÖĞRENCİ- VELİ -OKUL
–SÖZLEŞMESİ HAKKINDA AÇIKLAMA
Bireyin kendini
gerçekleştirmesi ve hayata hazırlanması, okulda demokrasi kültürünün
yerleştirilmesi, okulun tüm imkânları ile çevreye açılması, veli ve
öğrencinin beklentilerinin sisteme dâhil edilmesi, hizmet üretenler ile
alanlar arasındaki ilişkilerin belirlenmesi için sistematik bir
düzenlemeye gerek duyulmaktadır.
Bu amaçla
hazırlanan Öğrenci-Veli-Okul Sözleşmesi; öğrenci ve velinin okulun
işleyişine etkin katılımlarını sağlamak, velileri, çocuklarının neyi,
nasıl öğrenecekleri konusunda bilgilendirerek okul dışındaki zamanlarını
en etkili şekilde değerlendirmelerine yardımcı olmalarını sağlamak,
öğrencileri ve velileri okul kuralları ve genel eğitim politikaları
konusunda bilgilendirmek, okulun hizmet ve imkânları konusunda tarafları
bilgilendirerek faydalanma imkânlarını artırmak, okul içinde ve dışında
fiziksel ve psikolojik şiddete karşı iş birliği yapmak, taraflar
arasındaki iletişim kanallarını açık tutmak, tarafların birbirlerinden
beklentilerini yazılı bir belge ile ortaya koymak, tarafların bireysel
potansiyellerini üst düzeye çıkarabilecekleri şartları oluşturmak ve
öğrencilerin, velilerin okulun geliştirilmesi sürecine etkin katılımını
sağlamak konularında taraflar için bir yol haritası niteliği taşıyacaktır.
Genelge
ekinde örneği verilen sözleşme metninde öğrenci, okul ve veli için
tanımlanmış haklar ve sorumluluklar üzerinde, herhangi bir
değişiklik yapılmayacaktır. Öğrenci-Veli-Okul için ayrılan
bölümlerde henüz tanımlanmamış olan “Okula özgü haklar” ve “Okula özgü
sorumluluklar” bölümleri ise genelge ve genelge ekinde
sunulan uygulama kılavuzunda yer alan açıklamalar dikkate
alınarak, okullar tarafından belirlenecektir. Okulların belirleyeceği hak
ve sorumlulukların da sözleşme metnine eklenmesinin ardından okullar,
öğrenci ve velileriyle son şekli verilen sözleşmelerin imzalanmasını
sağlayacaktır.
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı
SAYI :
B.08.0.EGD.0.33.07.00- 112 -3157
10/10
/2005
KONU : Öğrenci - Veli - Okul Sözleşmesi
GENELGE
2005/92
İlgi:
a) 1739 sayılı Milî Eğitim Temel Kanunu
b) VIII. Beş Yıllık Kalkınma Plânı
c) 21.10. 2004 tarihli ve 25620 sayılı Resmi Gazete'de yayınlanan
İlköğretim Kurumları Yönetmeliği
d) 17.02.2004 tarihli ve B.08.0.TTK.0.01.01.02/1558 sayılı Demokrasi
Eğitimi ve Okul Meclisleri Projesi konulu Genelge ( 2004/10)
e) İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi
f) Çocuk Hakları Sözleşmesi
Bireyin kendini gerçekleştirmesi, okulda demokrasi kültürünün
yerleştirilmesi, okulun tüm imkânları ile çevreye açılması, veli ve
öğrencinin beklentilerinin sisteme dâhil edilmesi, hizmet üretenler ile
alanlar arasındaki ilişkilerin belirlenmesi için sistematik bir
düzenlemeye gerek duyulmaktadır.
Bu amaçla hazırlanan Öğrenci-Veli-Okul Sözleşmesi ;
öğrenci ve velinin okulun işleyişine etkin katılımlarını sağlamak,
velileri, öğrencilerin neyi nasıl öğrenecekleri konusunda bilgilendirerek
çocuklarının okul dışındaki zamanlarını en etkili şekilde
değerlendirmelerine yardımcı olmalarını sağlamak, öğrencileri ve velileri
okul kuralları ve genel eğitim politikaları konusunda bilgilendirmek,
okulun hizmet ve imkânları konusunda tarafları bilgilendirerek faydalanma
imkanlarını artırmak, okul içinde ve dışında fiziksel ve psikolojik
şiddete karşı iş birliği yapmak, taraflar arasındaki iletişim kanallarını
açık tutmak, tarafların birbirlerinden beklentilerini sağlam bir zemine
oturtmak, tarafların bireysel potansiyellerini üst düzeye
çıkarabilecekleri şartları oluşturmak, öğrencilerin ve velilerin okulun
performans değerlendirilmesi sürecine etkin katılımını sağlamak
konularında taraflar için bir yol haritası niteliği taşıyacaktır.
Sözleşme; okulun, öğrencinin, ve velinin hak ve sorumluluklarını ihtiva
eden üç bölümden meydana gelmektedir. Her bölümün sonunda yer alan Okula
Özgü Sorumluluklar, okulun içinde bulunduğu çevrenin imkânları dikkate
alınarak Okul Gelişim Yönetim Ekibi (OGYE) tarafından belirlenecektir.
Öğrenci-Veli-Okul sözleşmesi konusundaki çalışmalar aşağıda belirtildiği
şekilde yürütülecektir.
a) Bu sözleşme tüm ilköğretim ve orta öğretim okullarında ve tüm sınıf
düzeylerinde uygulanacaktır.
b) OGYE toplantısında sözleşme incelenerek okulun kendi yapısına özgü
kurallar, ana metin ile çelişmeyecek biçimde tartışılarak belirlenecektir.
c) Kayıt döneminde sözleşme metni, iki nüsha hâlinde taraflara verilerek
bilgilendirilmeleri sağlanacaktır.
d)Taraflarca imzalanan sözleşme metinlerinden biri, 1. dönem sonuna kadar
sınıf öğretmenine teslim edilecektir.
e) İkinci nüsha veli tarafından, evde rahatlıkla görülebilecek bir yere
konularak, tarafların kendilerini değerlendirmeleri mümkün olacaktır.
f) Her dönem sonunda sözleşmenin işlerliğine yönelik bireysel raporlar
ekte sunulan değerlendirme formu kullanılarak sınıf öğretmenleri
tarafından hazırlanacak ve karneyle birlikte taraflara ulaştırılacaktır.
g) Öğretim yılı sonunda OGYE toplanarak sözleşme maddelerini yeniden
değerlendirecek ve gerek görüldüğünde okula özgü hükümlerde değişiklikler
yapabilecektir.
h) Sözleşme öğrencinin okulda bulunduğu yıllar boyunca geçerliliğini
sürdürecektir.
Bu çalışmanın sağlıklı yürütülmesi ve amaca hizmet edebilmesi, tarafların
haklarına sahip çıkmaları ve sorumluluklarını hassasiyetle yerine
getirmelerine bağlıdır.
Bu sebeple; Bakanlığımızın tüm eğitim kurumları tarafından söz konusu
çalışmaya gerekli özenin gösterilmesi hususunda gereğini rica ederim.
Doç. Dr. Hüseyin ÇELİK
Millî Eğitim Bakanı
Değerlendirme Formu ve Sözleşme Metni İçin Tıklayınız
|